OBJETIVOS
LENGUA
1. Escuchar, leer y comprender un texto
narrativo.
2. Reconocer detalles de la historia, rasgos
característicos de un personaje y causas de unos hechos del cuento.
3. Identificar el predicado verbal de una
oración.
4. Escribir m antes de b.
5. Componer la descripción de un personaje.
6. Leer y comprender un poema.
MATEMÁTICAS
1. Medir longitudes en
centímetros con la regla.
2. Comprobar y aplicar la
propiedad conmutativa de la suma.
3. Calcular sumas de tres
números llevando.
4. Identificar cuadrados,
rectángulos y rombos.
CONOCIMIENTO DEL MEDIO
1. Reconocer las principales características
de las ciudades.
2. Identificar las principales características
de los pueblos.
3. Diferenciar entre un pueblo y una ciudad.
4. Entender que en las localidades existen
diferentes tipos de edificios.
5. Definir qué es el ayuntamiento y conocer
sus principales funciones.
CONTENIDOS
LENGUA
•
Lectura de una narración.
•
Escritura de palabras con mb.
•
Reconocimiento y escritura del predicado verbal de una oración.
•
Formación de oraciones.
•
Descripción de personajes.
•
Lectura de poemas.
•
Creación de rimas.
MATEMÁTICAS
• El
uso de la regla.
• La
propiedad conmutativa.
•
Sumas de tres sumandos.
• Los
polígonos.
•
Cálculo de sumas llevando.
•
Resolución de problemas.
CONOCIMIENTO DEL MEDIO
• Las
ciudades.
• Los
pueblos.
• El
ayuntamiento.
•
Observación, descripción y comparación de imágenes.
•
Lectura comprensiva de textos.
•
Localización de algunos edificios de la localidad.
•
Interés por conservar y cuidar el mobiliario urbano.
•
Valoración del trabajo de los empleados municipales.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
LENGUA
• Escucha y lee comprensivamente un texto
narrativo. Comprensión lectora
• Reconoce detalles, rasgos característicos de
un personaje y causas de unos hechos del cuento.
• Realiza una lectura dramatizada.
• Expresa oralmente experiencias personales.
• Reconoce el predicado verbal de una oración.
• Escribe correctamente palabras con m antes de b. Repaso m antes de p y b
• Escribe descripciones de personajes.
• Lee y comprende un poema. Velocidad lectora Poesía
MATEMÁTICAS
• Mide longitudes con la regla en centímetros.
• Reconoce y escribe dos sumas que tienen el
mismo resultado, cambiando el orden de los sumandos.
• Calcula sumas llevando de tres números de
hasta dos cifras.
• Reconoce, entre los polígonos, cuadrados,
rectángulos y rombos. La gran pirámide El gusanito matemático
CONOCIMIENTO DEL MEDIO
• Identifica las principales características
de las ciudades.
• Reconoce las principales características de
los pueblos.
• Comprende la diferencia entre pueblo y
ciudad. Los pueblos y las ciudades
• Define la función de algunos edificios. Los edificios de la ciudad
• Reconoce las principales funciones del
ayuntamiento.
MÍNIMOS EXIGIBLES
•
Reconoce el predicado verbal de una oración.
•
Escribe m antes de b.
•
Describe algunas cualidades de un personaje siguiendo un orden.
•
Analiza un poema y crea rimas.
•
Utiliza la regla para medir longitudes en centímetros.
•
Comprende y aplica la propiedad conmutativa de la suma.
• Suma
tres números llevando.
•
Reconoce los polígonos y diferencia los triángulos y los cuadriláteros.
• Reconoce que las ciudades son localidades de
gran tamaño que tienen muchos habitantes.
• Identifica las calles de las ciudades anchas
y largas y que tienen mucho tráfico.
• Sabe que los edificios en las ciudades
suelen ser altos y se agrupan formando barrios.
• Comprende que los pueblos son localidades
pequeñas con pocos habitantes.
• Sabe que las calles de los pueblos son
estrechas y cortas y tienen poco tráfico.
• Sabe que las casas de los pueblos suelen ser
bajas.
• Sabe que los ayuntamientos cuidan de la
localidad y organizan sus fiestas.
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